为认真总结语文教学经验，解决教学中存在的问题，提高课堂的教学效益，4月1日下午，东升求实|威澳门，尼斯人2325cc学校语文教研组的老师们齐聚一堂，就本次语文阶段检测进行质量分析及经验交流，并且对如何提高今后的教学工作提出了各自的宝贵意见。
在会议上，首先由语文教研组长王英老师对会议议程进行安排，其次她对本次活动开展的目的——相互学习 取长补短。随后谈了在段考中的总体情况，在肯定老师们教学成绩的同时，也分析出平时教学中存在的一些问题及其原因。虽然学生基础知识比较扎实，但灵活运用的能力尚须培养，另外学生的学习习惯不容忽视。之后还分享了她平时的教学方法，认为要做一个"说话有力度，言出必行"的老师，大家颂声载道。
紧接着是各年级名列前茅的老师对这次阶段考进行总结与交流，并做详细的经验介绍。其中任教一年级的陈锦花老师认为低年级的识字教学最为重要，因为一般情况下成绩低下的学生和识字能力是成正比的，除此之外要做到对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养，并指出要懂得把一些如听写的任务分担给家长，方能优化效果；二年级的曾丽芳老师提出培优辅差工作的重要性，对于作业要尽可能做到面改、面批的时效性；三年级的陈嘉海老师说到平时的练习和早读的重要性及方法；四年级的李玲老师认为课堂教学必须要做到精讲多练，及时检查学习的效果；五年级的陈华丽老师认为在教学中要采用多种手段来提高学生的学习兴趣，例如开展小组合作和"你追我赶"等比一比的学习方式，让学生成为学习的小主人，因为兴趣是最好的老师。
最后教研组长王英老师做了点评与总结，认为老师们要继续认真钻研教材上好每一堂课，切实提高课堂的实效性，抓好学生的知识积累，做好拓展训练、技能的提升。
这次段考既是对前面工作的总结与反思，也是对后半段教学工作的展望。本次会议的召开，使|威澳门，尼斯人2325cc学校语文老师及时找出了自身的不足，找到了正确定位，明确了今后的努力方向。相信在大家的支持与激励下，语文教研组的教学工作会得到更进一步的提升。
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